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教育行动委员会（Aktionsrat Bildung）一份评估报告显示，德国幼儿教育在教学法方面的水准仅处中游，专家们呼吁联邦和州政府共同努力，提高幼教人员的学术层次，改善其工资待遇，建议在2020年前每所幼教机构至少得有一名拥有大学学历的专业人员。目前幼教人员往往只接受专门的职业培训，没有大学经历，月收入也在2000欧元以下。
教育与科学工会赞同教育行动委员会的倡议，要求高校尽快设立常规的儿童教育学本科专业，改革当前职校培训加大学学习“3+3”的培养模式，缩短培养时间。
教育专家们建议在全德范围内实施一项幼教人员“职业化”计划，赋予幼教师资进修义务，统一德国各高校“早期教学法”课程内容，开发在职进修课程，全面提升幼教师资的教学法水平。
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