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德国中学三级分流的传统制度面临终结

发布日期:2011-06-15  浏览数:4621  信息来源:
 
联邦教育部长、执政党基督教民主同盟(CDU)教育委员会主席沙万日前在接受《世界报》采访时表示,基民盟将在今年底全国代表大会上重点讨论教育政策问题,其中一个议题是改革德国中学阶段学生三级分流的体制,即在保留文理中学的基础上,合并主体中学和实科中学为新的“高级中学”(Oberschule)。舆论认为,这是执政党教育理念的重要转变,因为基民盟一向维护传统上中学三级分流的制度,主张三类中学符合学生不同天分和兴趣发展的需要,是“因材施教”的合理结构。       
      近年来,中学三级分流的制度越来越受质疑。批评意见认为,过早分流强化了教育不公平现象,不利于“有后发潜力”学生的发展。民意调查也显示,多数家长不赞同三级分流。在实践中,越来越多的州已放弃三级分流的做法。基民盟教育政策的改变被认为是对教育现实和选民意志的适应。 

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