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德国中学汉语教学需要新教材

发布日期:2010-01-14  浏览数:3660  信息来源:
 
 
 
1月13日,中国驻德使馆教育处在柏林召开专题研讨会,邀请长期从事德国中学汉语教学的教师、负责德国各州中小学汉语教学大纲制定工作的专员和汉语语言学专家,就编写德国中学专用的汉语教材工作进行专门讨论。
与会人员一致认为,德国中学汉语教学尚缺一套既能体现中国国情、文化和语言、又符合德国中学生外语学习习惯、能够更好培养学生跨文化能力的汉语教材。而近年来,随着学习汉语的学生人数不断上升,编写一套适用德国中学生的汉语教材日显重要。
大家指出,新的教材应由中德双方专家合作,编写人员须有在德国中学教授汉语的丰富经验,熟悉德国学生外语学习的特点。另外,要特别考虑德国教育体制的特点,即16个州各自有自己的教材大纲和审批要求与规定,因此,德国各州负责中学汉语教学大纲的专员以及德国汉语专业协会的参与非常重要,能够保证新编教材的适用性和权威性。几个中学汉语教学“大州”的相关专业负责人对编写计划表示支持,并愿参与具体编写咨询工作。
会议强调,要及时确定新教材的出版合作单位,使其尽早介入教材编写工作,是保证此项工作顺利进行重要前提。
去年12月,第四届全球孔子学院大会提出,要从“教师、教材、教学法”三个环节保障国际汉语教育和推广工作的质量。为此,中国驻德国使馆教育处计划,在国家汉办等部门的支持下,与德国相关机构和专家协作,组织推动德国中学汉语教材和德国大学生用强化汉语教材的编写工作,以满足日益增多的各类学习汉语人员的需求。此次研讨会标志着编写计划正式启动。
 
 

驻德使馆教育处

中国驻德国使馆教育处
Abteilung für Bildungswesen der Botschaft der Volksrepublik China in der Bundesrepublik Deutschland